DOCUMENTO INFORMATIVO

Queridos familiares, aquí les dejamos un documento en el que podrán encontrar nuestros primeros objetivos y las actividades que vamos a realizar para conseguirlos.

¡Un saludo!

DESCARGAR PDF

 ADIVINA A QUÉ ME DEDICO

Aquí os traemos este juego que hemos inventado para aplicarlo en nuestras aulas de Educación Infantil para niños y niñas de 3 a 6 años. ¡Esperemos que os guste!

Temática	La educación enfocada en las profesiones.
Nombre:	Adivina a qué me dedico.
Destinatarios:	Entre 3 y 6 años.
Temporalización:	45 Minutos aproximadamente.
Mecánica:	Los alumnos estarán agrupados en parejas, formando un círculo en el aula, Cada pareja jugará dos rondas, en las que deben de lanzar el dado (En cada ronda lanza el dado un integrante diferente) y adivinar la profesión a través de los dibujos que este presenta, cada pareja tiene 15 segundos para adivinar la profesión de la que se trata, en el caso de que no la sepan o fallen y se los acabe su tiempo, otra pareja cualquiera podrá participar levantando la mano. Se recompensará a la pareja que acierte la profesión con una pegatina verde, la cual tendrán que pegarla en una cartulina con sus nombres, preparada anteriormente. Al final del juego, quién tenga más pegatinas verdes decidirá de qué profesión se quiere disfrazar y podrán elegir libremente utilizando el baúl de los disfraces.
Reglamento básico:	Dos rondas para lanzar el dado. Solo un integrante del grupo lanza el dado en cada ronda. Cada pareja que acierte, se le recompensará con una pegatina verde. Respetar los turnos de tirada. Respetar el tiempo que tiene cada compañero para adivinar la profesión. Cuidar el material. Levantar la mano para ayudar al compañero.
Materiales:	Dados, disfraces, cartulina y pegatina verde.
Narrativa:	Una mañana en un aula de Educación Infantil, el alumnado encontró unos dados mágicos y muy misteriosos; estos contenían dibujos sobre profesiones. Entre todos ellos comenzaron a jugar por parejas. Una pareja consiguió acertar más profesiones que ninguna otra, por lo que se les concedió el deseo de convertirse cada uno en su profesión más deseada y finalmente estos pasaron a ser una bombera y un astronauta durante todo el día. Los niños y niñas de la clase decidieron realizar todos los días de la semana una competición con estos dados para poder convertirse cada día en aquello que deseen ser en un futuro.